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孫碩 | 數字媒體藝術在動漫設計中的創新應用
日期: 2020年07月09日    

孫碩(1987-)男,江蘇人,廣東财經大學華商學院數字媒體藝術講師,動漫手繪自媒體人以“星空喵手繪”為名在抖音、快手、火山、美拍、微視等平台發表作品,總粉絲量過150萬,點贊過700萬。

摘要:新時期下,随着我國科學技術的蓬勃發展,數字媒體藝術已經日趨成熟,并且在多個領域實現了廣泛應用,其應用于動漫設計中,可以提升動漫的傳播效果和畫面質量,對促進我國動漫設計行業的可持續發展具有積極意義。本文主要針對數字媒體藝術在動漫設計中的創新應用進行分析和探究,希望給予我國相關行業以些許參考和借鑒。

關鍵詞:數字媒體藝術;動漫設計;創新應用;分析

 

随着我國精神文化事業的蓬勃發展,動漫設計行業發展迅速,而數字技術和信息技術更是為動漫制作和設計提供了優質的發展環境和空間,尤其在三維時代和數字媒體時代下,數字媒體藝術在我國動漫設計行業中的應用更加頻繁和深入,其突破了動漫以往的設計理念和設計思維,将藝術與科學充分結合,對動漫産業帶來了巨大以及深遠的影響。

因此,針對數字媒體在動漫設計中的應用進行分析和探究,對促進行業發展具有現實意義。

 

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随着數字技術的蓬勃發展,為數字媒體藝術提供了重要的技術支撐,其是基于多媒體技術和數字技術之上,将設計者的藝術思想和理性思想充分結合,進而表達藝術形式和設計理念,其具有科技和藝術的雙重美感,是科技和藝術的全新結合。

當前,數字媒體藝術已經在生活和社會中的多個領域實現了應用,其與以往藝術的區别為,通過多媒體和數字化手段完善和展示藝術。在動漫設計中引入數字媒體藝術,可以将動漫形象更好的展示給觀衆,完善了動漫設計理論,對推動行業發展具有巨大作用。

 

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2.1開啟全新時代

數字媒體藝術的表現形式更加豐富化和多元化,其可以在作品中融入多種創意元素,進而突出動漫作品的時尚感和創意性。

同時,數字技術具有兼容性、開放性以及共享性,其可以快速實現作品在大衆中的推廣和傳播,将通信産業、大衆媒體和傳統信息業充分結合,動漫傳播更具有效率性和目的性,開啟了動漫設計的全新時代。

2.2增大作品表達空間

以往的動漫作品在制作中受到材料、空間和時間等因素的制約,作品難以充分表達設計者的内涵和創意。

通過數字媒體藝術能夠在虛拟的環境下豐富作品藝術内容,不僅可以展示未來、現代以及遠古等畫面,還可以從微觀和宏觀角度完成對畫面的制作和優化。例如在影視作品中,想要展示古代戰場畫面,需要投入大量資源,并且受到場景和場地等因素的制約,而通過數字媒體技術能夠對畫面進行自由的表達和創作,突破了空間和條件的制約。

2.3提升創作效率

通過數字媒體藝術能夠縮短動漫制作的周期,其是以往設計形式所不具備的優勢,尤其随着計算機技術和數字技術的發展與更新,動漫作品的設計和創作效率也必将獲得提升。

在動漫設計中引入數字媒體技術,能夠大幅度縮短制作時間,在作品推廣、發布以及宣傳等環節更具有廣泛性、流通性和高效性,可以将作品及時展示大衆。同時,數字媒體技術還可以豐富以及優化人物形象和場景畫面,例如應用虛拟技術能夠創設真實與虛幻結合的情境,帶給觀衆以真實的情感體驗。

 

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随着我國動漫事業的蓬勃發展,動漫影視受到了觀衆的歡迎和認可,觀衆對畫面效果、設計理念提出更為嚴格的要求,以往的設計技術無法滿足現代觀衆的需求。引入數字媒體藝術可以充分表達和展示作品内涵,對促進動漫設計行業的可持續發展具有積極意義。

3.1在二維動畫設計中的應用

以往的動畫設計技術相對簡單,在人物形象和動作流暢性方面有所欠缺,無非帶給觀衆以良好的收看體驗,應用數字媒體技術,其可以優化二維動畫的畫面,實現歐安,在動漫作品的具體設計中,通過數字媒體技術可以充分體現關鍵幀特性,以關鍵幀為前提,通過對相關設備的靈活操作,自動生成作品畫面,豐富以及完善人物形象,促使人物的動作和表情更具有真實感和流暢性,帶給觀衆以及優質的收看體驗。

其次,通過數字媒體技術可以促使作品的色彩對比更加理想和完美,通過相關技術對畫面顔色進行處理,可以提升上色的高效性和便捷性,操作系統和圖像處理技術的結合,能夠讓畫面處理質量更高、更加方便。

3.2在三維動畫設計中的應用

随着我國動漫産業的快速發展,三維動畫逐漸成為了市場主流,更多的觀衆選擇收看三維動漫,而數字技術的發展與應用,促使三維動畫的畫面和收看體驗要遠優于二維動畫。

在制作以及設計二維動畫中,其通過簡單線條完成對人物形象的描述,而在三維動畫中引入數字媒體技術,可以帶給觀衆以逼真和震撼的視覺效果,在設計形象、畫面背景和光線方面都更加完善。同時,三維動畫的制作以及設計流程更為複雜和繁瑣,例如動畫生成、關鍵幀設置、模型建造以及人物形象等方面,都能夠充分展示數字媒體藝術的科學性和先進性。

以數字媒體技術為支撐,三維動畫産業在世界範圍内獲得快速發展,在早些年的《複仇者聯盟》、《阿凡達》以及《駭客帝國》等作品的基礎上,實現了技術層面的飛躍。在此背景下,随着市場對人才需求量的持續增加,想要提升專業學生的就業競争力,其不僅要具備紮實的理論基礎,同時還可以熟練的操作相關設備進行動畫設計,促使了專業課程的優化與改革。

 

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随着科學技術的蓬勃發展,數字媒體藝術将是動漫産業發展的必然趨勢,其對專業教學也帶來了巨大的影響與革新,而如何實現其在動漫設計中更廣泛、更深入的應用,需要專業教師結合市場需求與行業發展進行探索與創新。

首先,教師要基于數字媒體技術進行人才培養,為市場輸送應用型以及技能型專業人才,對教學方式和課程内容進行更新,注重培養以及鍛煉學生的高新技術操作能力,并且鼓勵學生利用專業知識和數字媒體藝術進行動漫創新,為其提供發揮個人能力和想象力的空間。

其次,數字媒體藝術設計交互設計、通信技術、信息技術、造型藝術、計算機語言以及藝術設計等領域的知識,專業教學的目的為培養具有科學素養、技術能力和藝術修養的應用型以及複合型人才,因此,教師需要結合市場人才需要,對課程結構進行優化和改進,充分發揮數字媒體藝術的育人優勢。

最後,從技術角度分析,數字媒體藝術颠覆了以往動漫設計的方式,其可以節約設計資源和時間,促使作品在場景、畫面和人物形象方面更加優質,将動漫設計課程與數字媒體藝術融合,促使促使學生豐富以及完善自身的知識體系,因此,教師需要給予數字媒體藝術以高度重視,将理論知識傳授和實踐技能操作作為教學重點,培養以及鍛煉學生的設計思維和操作能力,将數字媒體藝術作為重要的教學内容,為推動我國動漫産業的可持續發展提供更多的現代化人才。

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總而言之,随着我國動漫産業的快速發展,在動漫設計中合理應用數字媒體藝術,能夠從根本上改變以及優化動漫作品的形式和内容,為觀衆帶來更為享受的收看體驗。

同時,随着信息技術和互聯網技術的發展,數字媒體技術的應用也更加廣泛和深入,其對推動動漫産業發展起到了關鍵作用和重要價值,因此,相關專業教師需要給予其以高度重視,認識到數字媒體藝術的便捷性和高效性,将其融入到專業課程中,提升學生的藝術修養、專業能力和設計水平,進而為觀衆設計出更多具有藝術價值和科技内涵的動漫作品。

 

參考文獻:

[1]周世明,徐海葳.動漫設計中數字媒體藝術的創新應用研究[J].計算機産品與流通,2018(11):218.

[2]方正.動漫設計和制作中數字媒體技術的應用研究[J].傳媒論壇,2018,1(17):118+120.

[3]馬燕.數字媒體技術在動漫設計與制作中的應用[J].無線互聯科技,2017(23):140-141.

圖文 | 傳  

編輯 | 詹尚青

初審 | 陳宇佳

複審 | 杜偉利

終審 | 謝清明

 

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