為緊跟數智時代變遷潮流，響應學校關于OBE人才培養模式創新的号召，深化教師對網絡與新媒體專業的認識，提升網絡與新媒體專業辦學質量，抓好專業内涵建設，做好2025版人才培養方案制定工作，3月30下午3時，網絡與新媒體系在騰訊會議召開“網絡與新媒體專業2025版人才培養方案論證會”。本次會議陣容強大，學界學者和業界專家共同為網絡與新媒體專業人才培養出謀劃策，指點迷津。中國人民大學新聞學院教授、博士生導師匡文波，暨南大學新聞與傳播學院教授、博士生導師林愛珺，太阳集团城网址83138教授金慧，廣州南方學院文學與傳媒學院副院長遊鴿，中清數據總經理、教授級高工蒲源等校内外專家出席本次論證會。網絡與新媒體系主任張志榮副教授主持會議。

張志榮主任對各位專家的莅臨指導表示感謝，對網絡與新媒體專業和2025版人才培養方案做了簡要說明。張主任指出，華商網新八年來的發展以及取得的成績，離不開各位專家學者的支持，在此表示感謝。張主任希望各位專家學者和業界領導對2025版人才培養方案提出切實可行的意見和建議。

随後，五位校内外專家分别就人才培養方案提出自己的看法。他們一緻認為，該人才培養方案目标明确，課程設置合理，結果可衡量，既有傳統的人文社科内容，又融入了前沿技術和社會關切的内容。針對人才培養方案存在的問題，五位專家給出誠懇的建議和意見。匡文波教授指出，課程設置前後邏輯關系不夠清晰，有些課程名稱不夠具體，應加入網絡法規等方面的課程。林愛珺教授指出，該人才培養方案應突出學校辦學定位，課程設置上增加文史哲、技術倫理、人工智能及大數據基本原理等課程，課程名稱上應凸顯特色及體現培養目标。金慧教授認為，培養目标上需強調“跨學科”、國際化視野等，突出數據安全、倫理意識等觀念，新媒體運營方向和傳媒大數據方向應适當增加相關課程，注意不同方向學時的平衡度，增加前沿課程的學時比重。遊鴿博士認為培養目标表述應更加具體，注重提升學生國際化視野，培養數據思維；傳媒大數據方向課程設置不夠細緻，應形成技術閉環。蒲總認為培養目标應結合當下用人單位需求，增加“人工智能+新聞傳播學和信息科學基本理論”等課程，增加培養學生人工智能素養的課程，在傳媒大數據方向選修課設置及個别課程名稱上，進行調整。

                                    中國人民大學新聞學院教授、博士生導師匡文波

                                    暨南大學新聞與傳播學院教授、博士生導師林愛珺

最後，張志榮主任總結了各位專家提出的寶貴意見和建議，再次誠摯的感謝各位專家的指導！

本次人才培養方案的制定工作的背景十分特殊，專業發展面臨機遇和挑戰。一方面，數智技術發展迅速，另一方面，學校面臨本科教學合格評估的嚴峻挑戰。此外，随着華商網絡與新媒體專業成功獲批“省級特色專業”，專業建設更注重内涵，全面進入2.0階段。網絡與新媒體專業發展面臨環境、技術等方面多重挑戰，我們認為，教師教育理念的全面更新，專業技能的與時俱進，是應對危機和挑戰的最大法寶，甚至能夠将挑戰轉換為機遇。人才培養方案是教師從事教育教學活動、規劃個人專業能力的行動指南，通過今天的論證會，我們認識到了不足和差距，針對專家提出的意見和建議，我們将會進一步修改完善，力争拿出一份質量上乘的人才培養方案，助力華商本科教學評估工作，獻禮二十周年校慶！