本網訊：5月9日上午8點40分，動畫專業畢業答辯于勵志樓B203正式開始，答辯包括作品展示、作品概述、老師提問三個環節。本次答辯指導團隊有組長阙鐳老師，成員有程海濤老師，孫碩老師，周合強老師，劉藝老師。本次答辯共有16名學生進行展示。

同學們按學号順序進行答辯，展示的作品類型多樣，風格都十分有個人特色。有同學展示了用Q版的形象表達童年往事，有同學以動畫的形式表達了對幸福以及金錢的理解，更有水墨風格的美術形式，還有絢麗夢幻或者是溫馨治愈風格的動漫繪本，創作立意、風格、剪輯的獨特體現出了他們的用心與巧思。

（展示的同學）

針對學生作品展示中出現的問題，例如銜接不流暢，空鏡停留時間過長，音效處理不當，作品完成度還不夠等問題，老師們都一一提出了針對性的解決方法，比如适當的添加背景音樂，增加一些彩蛋以使畫面更豐富等，雖然仍存在着一些不足，但是同學們的作品都得到了老師的肯定。

（孫碩老師和周合強老師）

（程海濤老師與劉藝老師）

在答辯的尾聲，程海濤老師表示希望同學們能在畢業設計上能付出更多地努力和心血去打磨作品，還強調了設計說明書格式的重要性，畢業設計答辯是大學四年學習成果的展示，是一個增長知識，改善不足的學習過程，這不僅是一個同學們才能與智慧上的展示，也是同學們學習生涯中的十分重要的一個節點。

學生記者：葉倩柔

攝影攝像：鐘茂昌

指導老師：邵澤宇